CYPRUS - MESI COURSE - Vifin Course Creator

Για να είστε αποτελεσματικοί σε μια διαπολιτισμική επιχειρηματική επικοινωνία, πρέπει να προσέχετε:

-Προφέρετε καλά τοπική γλώσσα, αρθρώνοντας σωστά τους ήχους που πρέπει να κατανοηθούν

-Προτείνετε μηνύματα σύντομα, συνοπτικά, και πλήρως (σε κάθε πτυχή)

-Επιλέξτε τη σωστή λέξη, χρησιμοποιώντας ορθά το τοπικό λεξιλόγιο για να μεταδώσετε τη σωστή έννοια

-Έχετε επαρκή γνώση του θέματος για το οποίο πρέπει να μιλήσετε για να εντυπωσιάσετε τον ακροατή

-Χρησιμοποιήστε τη σωστή ένταση ήχου. Οι διαφορές στους ήχους μπορούν να βοηθήσουν τον ομιλητή να δημιουργήσει ενδιαφέρον και να κρατήσει την προσοχή των ακροατών

-Χρησιμοποιήστε τον σωστό τόνο και στυλ. Πρέπει να διαλέξετε τόνο και στυλ που ταιριάζει στην περίσταση. Ο τόνος της φωνής δίνει στον ακροατή μια ιδέα για το συναίσθημα που σχετίζεται με τις λέξεις.

1. Για την λήψη άμεσων σχολίων από τον παραλήπτη και προσαρμογή του μηνύματος (εάν χρειαστεί)

2. Για να δώσετε / λάβετε γρήγορες διευκρινίσεις

3. Για να δώσετε και να λάβετε πληροφορίες σε πραγματικό χρόνο

4. Για τον έλεγχο καταστάσεων ώστε να διασφαλιστεί η εκπλήρωση των στόχων καθώς για άμεση χρήση πειστικών που μπορούν να επηρεάσουν τον συνομιλητή

5. Για να είστε πιο φιλικοί: η λεκτική επικοινωνία είναι λιγότερο τυπική από τη γραπτή επικοινωνία

6. Για να ξοδέψετε λιγότερο (χρήμα και χρόνο): η λεκτική επικοινωνία δεν είναι τόσο δαπανηρή διαδικασία όσο αυτή της γραπτής αλληλογραφίας

7. Για να επικοινωνήσετε με ομάδα ατόμων

Είναι καλύτερα να χρησιμοποιείτε γραπτή επικοινωνία όταν:

1.Χρειαζόμαστε μελλοντικές αναφορές: τα προφορικά μηνύματα δεν αποτελούν μόνιμο αρχείο και σε περίπτωση μελλοντικών διαφορών ή αγωγών, τα γραπτά μηνύματα έχουν κύρος σε νομικές διαδικασίες

2. Δεν είμαστε καλοί ομιλητές

3. Τα μηνύματα είναι μεγάλα και επίσημα

4. Θέλετε να αποφύγετε πιθανές στρεβλώσεις στην κατανόηση του μηνύματος. Κανονικά ένα γραπτό μήνυμα είναι περισσότερο λεπτομερές από το προφορικό

5. Είναι σημαντικό να μεταφέρετε ένα μήνυμα που πρέπει να διατηρηθεί ως έχει με όλη την λεπτομέρεια.

Βασικοί στόχοι

•Να εντοπισθούν σημαντικές πολιτιστικές πληροφορίες που οι εκπαιδευόμενοι μπορεί να επιθυμούν να μάθουν πριν πάνε στο εξωτερικό

•Να αναδειχθεί η σημαντικότητα την κατανόησης των πολιτισμών που θα συναντήσουν οι εκπαιδευόμενοι

• Χρόνος

30 λεπτά (δραστηριότητα + αξιολόγηση)

Σκεπτικό ιστορικού

Αυτή η δραστηριότητα έχει σχεδιαστεί για να σας βοηθήσει να προσδιορίσετε τι γνωρίζετε (και δεν γνωρίζετε) σχετικά με τη χώρα φιλοξενίας σας. Πρόκειται για μια πρακτική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να προετοιμάσει για πραγματικές διαπολιτισμικές συναντήσεις, μέσα από την εξέταση τόσο των ομοιοτήτων όσο και των διαφορών.

Ο σκοπός αυτής της δραστηριότητας δεν είναι να βρει ακριβείς πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο συμπεριφοράς κατά τη διάρκεια διαπολιτισμικών συναντήσεων, αλλά να εντοπίσει ορισμένους από τους τομείς στους οποίους ο εκπαιδευόμενος πρέπει να μάθει περισσότερα.

	Ναι	Όχι	Δεν γνωρίζω
Πρέπει να περιμένω διαφορετικές στάσεις σχετικά με την αποδοχή προσωπικών ερωτήσεων;
Πρέπει να περιμένω διαφορετικές στάσεις όσον αφορά την αποδοχή του χιούμορ και των συναισθημάτων;
Πρέπει να περιμένω διαφορετικές στάσεις ως προς την αποδοχή του να διακόπτω;
Γνωρίζω τι είδους επιχείρημα είναι πιο πειστικό στη χώρα υποδοχής μου;
Πρέπει να περιμένω διαφορετική στάση απέναντι στην άμεση αντιμετώπιση δύσκολων θεμάτων;
Γνωρίζω τί τύπος σχολίων είναι αποδεκτά στη χώρα υποδοχής μου;
Πρέπει να περιμένω διαφορετικές στάσεις σχετικά με την άσκηση κριτικής;
Πρέπει να περιμένω διαφορετικές στάσεις σχετικά με την έκφραση του θυμού;
Πρέπει να περιμένω διαφορετικές στάσεις σχετικά με τη διατύπωση σχολίων;
Γνωρίζω το εύρος των τρόπων με τους οποίους ενδέχεται να εκφραστεί μια διαφωνία στη χώρα υποδοχής μου;
Πρέπει να περιμένω ένα διαφορετικό τρόπο επίλυσης συγκρούσεων;
Πρέπει να περιμένω διαφορετικές στάσεις σχετικά με την επιλογή να παραμείνω σιωπηλός;
Πρέπει να περιμένω την χρήση διαφορετικών τρόπων επικοινωνίας;
Ξέρω πότε να χρησιμοποιώ το όνομα και το επώνυμο κάποιου ατόμου στη χώρα υποδοχής μου;
Ξέρω ποιους επαγγελματικούς τίτλους να χρησιμοποιώ στη χώρα υποδοχής μου;
Πρέπει να περιμένω διαφορετικές στάσεις σχετικά με τις μικρές συζητήσεις;

Σε σύγκριση με την προηγούμενη δραστηριότητα, εάν έχετε απαντήσει ΝΑΙ ή ΟΧΙ, καταλάβατε πολύ καλά

τα πολιτιστικά ζητήματα ως προς επικοινωνία στην χώρα υποδοχής σας.

Όπου απαντήσατε «Δεν γνωρίζω», πώς θα μάθετε για την απάντηση σε αυτήν την πολιτισμική ερώτηση;

Παρακαλώ, βρείτε τουλάχιστον δύο επιλογές για κάθε «Δεν γνωρίζω».

Section completed

Try again

Start next lesson

Test result